تاثیر اعتیاد به کار و کمال گرایی بر استرس زناشویی و مهارت‏ های اجتماعی پرستاران

Authors

مسلم عباسی

moslem abbasi faculty of literature and human sciences, university of salman farsi kazerunگروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ، شهریار درگاهی

shahriar darghahi faculty of psychology and education sciences, university of mohaghegh ardabiliگروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی محمدرضا رحمتی

mohammad raza rahmati faculty of literature and human sciences, islamic azad university branch arakگروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی مریم محمدی

maryam mohammadi buali hospital, ardabil university of medical scienceبیمارستان بوعلی ذبیح پیرانی

abstract

چکیده زمینه و هدف: پرستاران به علت ماهیت حرفه خود، به طور مداوم در معرض مسائل متعددی قرار می­گیرند. هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر اعتیاد به کار و کمال­گرایی بر استرس زناشویی و مهارت‏های اجتماعی پرستاران بود. روش کار: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه مورد مطالعه شامل تمام پرستاران شهر اراک بود. برای انتخاب نمونه از روش خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد و نمونه پژوهش ۲۲۰ آزمودنی­ را شامل شد. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه مهارت‏های اجتماعی متسون، پرسشنامه اعتیاد به کار رابینسون، نسخه فارسی پرسشنامه استرس زناشویی استکهلم - تهران و مقیاس چندبعدی کمال گرایی هوویت و فلت (استفاده شد و داده­ها با استفاده از آمار توصیفی و آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام توسط spss-۱۹ تحلیل گردید. یافته­ ها: یافته­ها نشان داد که بین کمال­گرایی خویشتن­مدار، کمال­گرایی دیگر مدار، کمال­گرایی کلی، تمایل وسواسی به کار، کنترل، خودارزشی و متغیر اعتیاد به کار کلی با مهارت‏های اجتماعی پرستاران رابطه منفی معناداری وجود داشت (۰/۰۱≥ p)، اما بین کمال­گرایی جامعه مدار، تخریب روابط و ضعف در به عهده گرفتن نقش­های خود با مهارت‏های اجتماعی رابطه معناداری مشاهده نشد. از سویی دیگر بین تمایل وسواسی به کار، کنترل، خودارزشی، اعتیاد به کار کلی، کمال­گرایی خویشتن­مدار (۰/۰۱≥p) و کمال­گرایی کلی (۰/۰۱≥p) با استرس زناشویی رابطه مثبت و معناداری وجود داشت. نتیجه­ گیری: بطور کلی می­توان چنین نتیجه گرفت که کمال­گرایی افراطی با بالابردن غیرمنطقی ن و اعتیاد به کار با یک بعدی کردن فعالیت می­تواند زمینه­ کاهش مهارت‏ های اجتماعی و بین­فردی و افزایش استرس زناشویی را فراهم کند.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

full text

تاثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی بر استرس، سازگاری زناشویی و بهزیستی اجتماعی در پرستاران

این پژوهش با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی بر استرس، سازگاری زناشویی و بهزیستی اجتماعی در پرستاران انجام شد. مطالعه حاضر نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش پرستاران متأهل بیمارستان‌های شهید مفتح و پانزده خرداد شهر ورامین در سال 1398 بودند. نمونه پژوهش 50 پرستار بود که با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و با روش تصادفی در دو گروه 25 نفری آزمایش و کنت...

full text

ارتباط ابعاد کمال گرایی با مهارت های مقدماتی ریاضی دانشجویان

هدف این مطالعه بررسی ارتباط ابعاد کمال گرایی با مهارت های مقدماتی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان در ریاضیات بود. به این منظور نمونه ای شامل 300 دانشجو (175 مذکر و 125 مؤنث) که در نیمسال دوم سال تحصیلی 88-1387 در درس ریاضیات پایه و عمومی ثبت نام کرده بودند بصورت تصادفی خوشه ای انتخاب گردید. برای سنجش کمال گرایی از مقیاس کمال گرایی چند بعدی فراست استفاده شد. این مقیاس شامل خرده مقیاس ه...

full text

ارتباط ابعاد کمال گرایی با مهارت های مقدماتی ریاضی دانشجویان

هدف این مطالعه بررسی ارتباط ابعاد کمال گرایی با مهارت های مقدماتی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان در ریاضیات بود. به این منظور نمونه ای شامل 300 دانشجو (175 مذکر و 125 مؤنث) که در نیمسال دوم سال تحصیلی 88-1387 در درس ریاضیات پایه و عمومی ثبت نام کرده بودند بصورت تصادفی خوشه ای انتخاب گردید. برای سنجش کمال گرایی از مقیاس کمال گرایی چند بعدی فراست استفاده شد. این مقیاس شامل خرده مقیاس ه...

full text

هراس اجتماعی، سبکهای والدگری و کمال گرایی

این پژوهش به بررسی نقش کمال‌گرایی و سبکهای والدگری در تبیین هراس اجتماعی دانشجویان پرداخت. نمونه¬ای از 396 دانشجو (215 دختـر و 181 پسـر) از دانشگاه گیلان به پرسشنـامه سبکهای والدگری بامریند (1973)، مقیاس کمال‌گرایی چند بعدی فراست (فراسـت، مارتن، لاهارت و روزنـبلات، 1990) و فهرست هراس اجتماعی (کانر و دیگران، 2000) پاسخ دادند. یافته‌ها براساس همبستگی نشان دادند که هراس اجتماعی با سبک والدگری مستب...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
سلامت و مراقبت

جلد ۱۹، شماره ۱، صفحات ۵۰-۶۱

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023